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【移动课堂 | 同济MBA】学之于书,践之于行——2017级全日制IMBA班走进安吉汽车物流有限公司

2018年04月20日 11:00  点击:[]

万家井爨绿杨烟,樱笋春开四月天。踩着三月的尾巴,沐浴着樱花的清香,在追逐四月的征途上,同济大学经济与管理学院管理科学与工程系苏强教授带领2017级全日制IMBA班30余名学生来到了上海安吉汽车物流有限公司安亭运作中心(VDC总部),在此开展了一场独具特色的移动课堂教学活动,进一步拓展了MBA学员的社会视野,巩固了教学效果,将课堂知识与运营管理实践紧密结合,切实做到学以致用。



安亭运作中心位于安亭汽车城,成立于1992年11月,主要承接上汽大众商品车的整车物流项目,负责上汽大众商品车入库、发运、仓储及其相关物流服务。通过运营中心徐经理对其概况、人员组织架构、质量体系认证、物流环节商品车运作流程、运作量以及后续的改进等方面的介绍,同学们对运作中心有了初步印象。




随后,同学们参观了整个库区。期间,负责人向同学们介绍了车辆从入库到出库的整个流程及库存、周转等具体情况,通过现场工人作业将整个物流场景展示在同学们面前。对于从未接触过物流调配及仓储的学生而言,此次实地参观不仅可以零距离感受仓储物流作业带来的新鲜感,更能深刻理解入库、卡位、泊车、出场检验以及装车分销等基础业务流程。最后,企业负责人将运营过程中已经存在以及即将面临的问题做了简单综述,即:商品车的质损控制;供应商之间的交接效率;供应商的日常监控与管理;库存结构优化以及VDC的重新选址等。针对以上问题,结合运营管理课程理论知识,同学们分组展开了激烈的讨论,苏教授针对小组讨论的思路给予引导启发,为最终解决方案的制定抛砖引玉。




在同学们此起彼伏的讨论声中,时间一晃而逝,一篇篇新鲜出炉的解决方案最终以PPT汇报的形式呈现在大家面前。针对同学们的解决方案,安吉物流运营部朱凯风经理给出了反馈和补充。根据方案的优势和不足,苏教授也做了详细点评和打分,并给出完善方案的思考方向。最终,第五组6位同学以清晰的思路、周全的考虑、据实的数据、重力模型的引入、科学的计算和最终方案的可行性剖析得到最高分。




在苏教授的课堂上,他总是以亲身经历的案例为基础支持理论观点,做到理论与实际并重,内容严谨充实又不乏轻松幽默,能细心研究企业运营过程中的实际难题,并提出相应的优化方案,重视学生的学习效果,尤其是学生的长期收获。通过理论与实践相结合,让同学们在企业实际运营过程中善于发现问题,运用科学的实验方法分析问题、解决问题,培养学生的逻辑思维能力。

移动课堂作为一种开放的、零距离的学习平台,通过解决企业实际运营过程中存在的问题,使同学们将理论学习跟实践感知相融合,充分认识到理论知识在企业管理实践中的重要性,这与苏教授的教学理念相契合。



付出与收获并存,感恩与祝福同在,感谢苏强教授递薪传火,也感谢所有为我们授业解惑的老师们。在同学们意犹未尽之际,今天的移动课堂正式落下帷幕。


关于2017级全日制IMBA班

有这么一群人,他们因为一次报名一场面试一次笔试在2017年那个流火的夏日聚在了一起。在过去的半年里,他们尊重彼此、以诚相待、锐意进取、编织快乐,他们用实际行动证明青春依旧、活力依然。



他们秉承着“同心同德同舟楫 济人济事济天下”的同济理念,传递着MBAer的坚韧与果敢。在课堂内外,他们尽情挥洒才华与智慧,真诚分享心得与欢乐。他们有的低调内敛,有的个性张扬,但都彰显着别样的青春风采,他们就是2017级全日制IMBA班31名来自国内外的青年才俊们。




2017级全日制IMBA班的故事一直在继续,相信未来,他们将会谱写更华丽的篇章!


供稿:2017级全日制IMBA项目 马琴


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